Функциональная грамотность

Функциональная грамотность – это способность применять приобретённые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах. Её смысл – в метапредметности, в осознанном выходе за границы конкретного предмета, а точнее – синтезировании всех предметных знаний для решения конкретной задачи.

Нормативно-правовые документы по организации и проведению оценки функциональной грамотности обучающихся

Федеральный уровень

Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 "Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО"

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 "О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности"

Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 "Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности"

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 "Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности"

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9-х классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе

Внедрение Функциональной грамотности: Региональный опыт

Региональный уровень

Приказ Министерства образования Приморского края от 17.09.2021 № 1250-а "Об утверждении регионального плана мероприятий, направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций Приморского края, на 2021/2022 учебный год"

Приказ Министерства образования Приморского края от 02.12.2021 № 1561-а "О внесении изменений в приказ от 17.09.2021 № 1250-а "Об утверждении регионального плана мероприятий, направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций Приморского края, на 2021/2022"

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО для учителей «О включении элементов финансовой грамотности в содержание учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Приморского края

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО для учителей «О включении элементов финансовой грамотности в содержание учебного предмета «География» в образовательных организациях Приморского края»

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО для учителей «Об использование учебно-методических комплектов и электронных образовательных ресурсов при преподавании финансовой грамотности в образовательных организациях Приморского края

Приказ Министерства образования Приморского края от 16.09.2022 №1022-а  «Об утверждении регионального плана мероприятий, направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Приморского края, на 2022/2023 учебный год»

Муниципальный уровень

Приказ управления образования и молодежной политики администрации Уссурийского городского округа от 27.09.2021 № 120/1-а "Об утверждении муниципального плана мероприятий, направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Уссурийского городского округа, на 2021/2022 учебный год"

Приказ управления образования и молодежной политики администрации Уссурийского городского городского округа от 06.10.2021 № 143/1-а "О назначении школьных координаторов по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в Уссурийском городском округе"

Приказ управления образования и молодежной политики администрации Уссурийского городского городского округа от 29.09.2022  № 151-а "Об утверждении муниципального плана мероприятий, направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Уссурийского городского округа, на 2022/2023 учебный год"

Сопроводительное письмо от 24.10.2022 №19-01/24/1418 "О размещении результатов по функциональной грамотности"

Приказ управления образования № 162/1-а от 10.10.2022 "О проведении стартовой диагностики по оценке уровня сформированности функциональной грамотности".

Школьный уровень

Приказ о назначении школьных координаторов

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МБОУ СОШ с.Новоникольска на 2021-2022 учебный год

Комплект кейсов по формированию функциональной (читательской) грамотности

Комплект кейсов по формированию функциональной (математической) грамотности

Комплект кейсов по формированию функциональной (естественнонаучной) грамотности

В настоящее время разработаны Интернет-ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся: 

1. Электронный банк заданий: https://fg.resh.edu.ru/.

2. Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций (25.09.2020). Презентация платформы «Электронный банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности» https://fioco.ru/vebinar-shkoly-ocenka-pisa.

3. Открытые задания https://fioco.ru/примеры-задач-pisa.

4. Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf.

5. Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). ФГБНУ Институт стратегии развития образования Российской академии образования http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/.

6. Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся 5 и 7 классов http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/.

7. Вебинары для учителей-предметников по функциональной грамотности https://prosv.ru/webinars.

8. Он-лайн-уроки финансовой грамотности https://dni-fg.ru/

9. Проект Банка России Игры по финансовой грамотности https://doligra.ru/